Auszüge aus dem Bericht der Schulinspektion, die in der Zeit vom 13.03. - 15.03.2007 die Hauptschule Isernhagen besuchte:

In Niedersachsen ist am 3. Mai 2005 in Bad Iburg die Niedersächsische Schulinspektion eingerichtet worden. Sie hat die Aufgabe, an allen Schulen des Landes regelmäßig Schulinspektionen durchzuführen. Die Schulen sollen dadurch wichtige Impulse für die weitere Schulentwicklung erhalten.

Im Rahmen der im Vorwort beschriebenen Vorgehensweise der Niedersächsischen Schulinspektion besuchte das Inspektionsteam vom 13.03.2007 bis zum 15.03.2007 die Schule.
Während der Schulinspektion fanden insgesamt 22 Unterrichtsbesuche statt (in der Regel 20 - 25-minütige Einsichtnahmen), es wurden 100% (jeweils zwei Unterrichtsbesuche) der Lehrkräfte im Unterricht besucht.

An den jeweiligen Gesprächen waren beteiligt:
1 Mitglied der Schulleitung, 10 Lehrkräfte, 11 Schülerinnen und Schüler, 8 Eltern, 4 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter

Das pädagogische Unterrichtsklima ist eine besondere Stärke der Hauptschule Isernhagen.
Das Inspektionsteam hat in fast allen Stunden eine freundliche und konstruktive Arbeitsatmosphäre erlebt. Lehrkräfte sprechen die Lerngruppen auf freundliche Weise an, Fehler belasten nicht das Unterrichtsklima. Das Selbstvertrauen der Schülerinnen und Schüler wird unterstützt, sie werden in ihrem Lernen bestätigt und ermutigt. Besondere Leistungen werden angemessen gewürdigt. Durch ihr Auftreten tragen die Lehrerinnen und Lehrer in besonderer Weise zu einer lernwirksamen Arbeitsatmosphäre bei. Sie leben vor, was sie von den Schülerinnen und Schülern erwarten. Das war in etwa der Hälfte der Unterrichtseinsichtnahmen in beispielhafter Weise zu erleben, wie auch das respektvolle Verhalten der Schülerinnen und Schüler gegenüber den Lehrkräften. Aus den Gesprächen in verschiedenen Gruppen wurde deutlich, dass die Schule die Leistungsbereitschaft der Schülerinnen und Schüler fördert und über die Leistungserwartungen informiert. Die Grundsätze der Leistungsbewertung liegen als Dokumente vor und werden intern von den Lehrkräften angewendet.
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Die Schülerberatung und -betreuung ist eine besondere Stärke der Hauptschule Isernhagen.
Die Schule verfügt über keine Beratungslehrkraft, hat jedoch eine klare Vorgehensweise im Rahmen der Beratung entwickelt, in die die Sozialpädagogin, die Klassenlehrkräfte und der Schulleiter integriert sind. Auf der Basis dieses Verfahrens sehen sich die Schülerinnen und Schüler zeitnah und in hervorragender Weise bei Problemen unterstützt. Externe Fachkräfte und Beratungsstellen (Jugendpflege Isernhagen, pro familia, Drobs und der Jugendsachbearbeiter der Polizeistation Altwarmbüchen) wirken in Einzelfällen bei der außerunterrichtlichen Beratung mit. In Bezug auf den Umgang mit Absentismus hat das Inspektionsteam ein abgestimmtes Verfahren vorgefunden, das dazu beiträgt, die Zahl der Schulversäumnistage auf einem niedrigen Niveau zu halten.
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Beispielhaft ist die Organisation und Umsetzung der Schullaufbahn- und Berufsberatung.
Die Schule nutzt umfassend alle Möglichkeiten einer Hauptschule (Berufsfindungsmarkt, Kooperation BSS, Lehrstellen-Magazin etc.) und wurde 2002 und 2006 als berufswahl und ausbildungsfreundliche Schule sowie 2005 mit dem „Ausbildungs-ASS“ Förderpreis der Jungen Deutschen Wirtschaft ausgezeichnet.
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Dieser Bereich ist ein Qualitätsmerkmal, das die Hauptschule Isernhagen in besonderem Maße erfüllt.
Das Inspektionsteam hat einen ausgesprochen freundlichen und respektvollen Umgang zwischen den Beteiligten zum Zeitpunkt des Schulbesuchs wahrgenommen. In den Gesprächen kam zum Ausdruck, dass sich sowohl die Schülerinnen und Schüler als auch die Lehrkräfte und Mitarbeiter an der Schule besonders wohl fühlen. Die Schule macht in Bezug auf die Ein- und Durchgangsbereiche des Hauptschultraktes (Aufenthaltsbereich, Verbindungsflure, Treppenhaus) einen gepflegten und einladend gestaltet wirkenden Eindruck.
Das Schulgelände des Schulzentrums bietet durch unterschiedliche Strukturen Bewegungs- und Aufenthaltsmöglichkeiten für die Schülerinnen und Schüler. Es gibt ein über das Schuljahr verteiltes Angebot für ein anregendes Schulleben (Klassenfahrten, Tagesfahrten, Sportwettkämpfe, Neujahrsempfang etc.). Die klar formulierten Schulregeln regeln für alle verbindlich im Rahmen eines Schulvertrags das Leben im Schulalltag und sorgen für einen Störungen minimierenden Ablauf. Die Schule verfügt über ein auf die stufen abgestimmtes, klar konzeptionell gegliedertes Verfahren zur Gewalt- und Suchtprävention, das jeweils aktuell durch weitere Projekte (Konfliktlotsen, Be Smart - Don´t Start) unterstützt wird. Insbesondere das Vorgehen in Bezug auf Gewaltprävention sichert der Schülerschaft und den Erziehungsberechtigen in hohem Maße die Unversehrtheit von Personen wie auch Gegenständen.